Konstruktiv länkning

Konstruktiv länkning är en princip för kursdesign, formulerad av professor John Biggs, som bygger på idén att såväl kursens undervisnings- och läraktiviteter som dess examination/bedömningsmetoder ska vara länkade till kursens lärandemål.

7 relationer: Bedömning för lärande, Bolognaprocessen, ENQA, Examination, Konstruktivism (pedagogik), Lärandemål, Utbildningsprogram.

Bedömning för lärande

Bedömning för lärande är ett förhållningssätt, en pedagogik, där eleverna vid början av en studiedel får veta vad de förväntas lära sig.

Ny!!: Konstruktiv länkning och Bedömning för lärande · Se mer »

Bolognaprocessen

Deltagarländerna i Bolognaprocessen Bolognaprocessen är ett samarbete mellan 47 europeiska länder om utbildning på högskolenivå.

Ny!!: Konstruktiv länkning och Bolognaprocessen · Se mer »

ENQA

The European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA) är en ideell europeisk organisation som verkar för kvalitetssäkring av högre utbildning i Europa.

Ny!!: Konstruktiv länkning och ENQA · Se mer »

Examination

Examination är det eller de moment i en kurs som ger underlag för betygssättning.

Ny!!: Konstruktiv länkning och Examination · Se mer »

Konstruktivism (pedagogik)

Konstruktivism är en skolbildning inom pedagogik som betonar att människor själva skapar och konstruerar kunskap i interaktion med omvärlden, till skillnad från äldre tankar där kunskap betraktas mer som en entitet som kan överföras från exempelvis en lärare eller bok till individen.

Ny!!: Konstruktiv länkning och Konstruktivism (pedagogik) · Se mer »

Lärandemål

Lärandemål eller förväntade studieresultat är ett av de centrala begreppen inom ramen för Bolognaprocessen.

Ny!!: Konstruktiv länkning och Lärandemål · Se mer »

Utbildningsprogram

Ett utbildningsprogram är en serie kurser som leder till en examen.

Ny!!: Konstruktiv länkning och Utbildningsprogram · Se mer »

Unionpedia är ett koncept karta eller semantiska nätverk organiserade så ett uppslagsverk eller ordbok. Det ger en kort definition av varje koncept och dess relationer.

Detta är en jätte på nätet mental karta som ligger till grund för konceptdiagram. Det är gratis att använda och varje artikel eller ett dokument kan laddas ner. Det är ett verktyg, resurs eller referens för studier, forskning, utbildning, lärande eller undervisning, som kan användas av lärare, pedagoger, elever eller studenter; för den akademiska världen: för skolan, grundskola, gymnasium, högstadium, mellan, högskola, teknisk examen, högskola, universitet, grundutbildning, master-eller doktorsexamen; för papper, rapporter, projekt, idéer, dokumentation, undersökningar, sammanfattningar, eller avhandling. Här är definitionen, förklaring, beskrivning, eller innebörden av varje betydande där du behöver information, och en lista över tillhörande begrepp som en ordlista. Finns på svenska, engelska, spanska, portugisiska, japanska, kinesiska, franska, tyska, italienska, polska, nederländska, ryska, arabiska, hindi, ukrainare, ungerska, katalanska, tjeckiska, hebreiska, danska, finsk, indonesisk, norsk, rumänska, turkiska, vietnamesiska, koreanska, thailändska, grekiska, bulgariska, kroatiska, slovakiska, litauiska, filippinska, lettiska, estniska och slovenska. Fler språk snart.

All information extraherades från Wikipedia, och det är tillgänglig under Creative Commons Attribution-Sharealike License.

Unionpedia stöds inte av eller är anslutet till Wikimedia Foundation.

Google Play, Android och logotypen för Google Play är varumärken som tillhör Google Inc.

Integritetspolicy